（注意：本課程對象只限「這學期」「正在」修「西班牙文二上」的學生。不符合規定而選上者，開學後教務處將協助退選。本課程天天有測驗，無法承受者，請勿選課或加簽。有意加選者，務必參與第一堂課，以了解修課規定。）

1. 西語A2精聽訓練：本課程為依據「歐洲語言共同參考架構」（MCER）A2等級的生活化內容，所設計的西語精聽訓練。
2. 聽先於說、聆聽即溝通：語言要達到有效溝通，需先「聽懂」（不錯過訊息）才能吸收進而回應，是說話前的重要步驟。「聽不懂」是西語教學現場觀察到的普遍嚴重現象。
3. 回音法（Echo Method ）：根據史嘉琳老師提出的「回音練習法」，透過適合模仿的音檔或影片，藉由熟悉內容與聲音、閱讀理解文字檔，再回聽一段話（4-5字）的咬字、重音、音調與節奏，模仿並唸出「餘音記憶」，如此反覆練習到說出和音檔如出一轍，可有效加強聆聽能力，提升對聲音的敏感度。
4. 教材：以ELE ACTUAL A2音檔、教學網頁https://videoele.com/menu-A2.html影音檔、Uso de la gramática española: elemental為主，其他A2等級教材、媒體影音素材為輔。
5. 課程安排：
a) 每堂「前測」當日教材的詞彙或基本句型。
b) 課堂上，聆聽適合模仿的「現在完成式」、「未來式」、「簡單過去式」、「未完成過去式」、「命令式」相關音檔或影片，配合練習題與文字檔檢測理解狀況，並經由教師適時解說，分析詞彙、語法、時態運用情境等，以提升西語音節速率、構句方法、生活文化思維的認知能力。
c) 課後作業，要求學生以「回音法」演練當日教材音檔的咬字與聲音表情，並錄製繳交朗讀音檔。
6. 奠定進階課程的基礎：藉此密集聆聽和模擬產出的鍛鍊，期使學生培養對西語信息速率的敏感度，熟悉母語人士的口語表達，檢視並改善自己聲音產出的瑕疵，進而增強語感與交流能力，為後續的進階課程奠定基礎。